أرشيف صفحة المنبر الحر

احتفائية تدشين الحراك الثالث ،،،

دعوة وصلتني في الخاص ولبيتها دون معرفة الداعي والموضوع !!؟؟الحراك الثالث عنوان غامض في الوهلة الاولى علي الاقل بالنسبة لي ، لاني لم تكن لديا معلومات او معرفة بالحراك الاول والثاني حتي ادعي للحراك الثالث ، فلبيت الدعوة ودخلت القاعة عبر الزوم دون ان اعرف من الذي دعاني ودون ان اعرف من ساجد في الغرفة […]

مرحلة غير منجزة (3)

بقلم :/ محمد اسماعيل هنقلا صحيح الدولة بمفهومها التقليدي( إقليم،سكان ،سلطة..) وهذه النوع التقليد هو الموجودة عندنا …والثوارات التي انطلقت في مواجهة الاستعمار ، في بلدان العالم الثالث. تتشابه من حيث نظمها السياسية .. وتمحل صفات  مشتركة . ويتمثل هذا النظام في سيطرة الحزب الواحد ،واستمرار هذا النوع من النظام بعد الاستقلال في قيادة المجتمع .. تحت تبرير […]

من الاستقلال الى التغيير

فتحي_عثمان تفتح الأزمة السياسية والمجتمعية في ارتريا اليوم آفاقا متعددة للتناول والتساؤل، وتوفر كذلك مادة دسمة للحوار. من هذه التساؤلات الملحة أسئلة التغيير وما بعده. تماما كما دارت أسئلة الاستقلال وما بعده في فترة النضال السلمي وفترة الكفاح المسلح.المشاهد الآن من عمل المعارضة وخطابها هو تكرار أخطاء الماضي التاريخية.في فترة النضال السلمي والكفاح المسلح كان […]

مرحلة غير منجزة (2)

بقلم :/ محمد اسماعيل هنقلا انجز المجتمع  الارتيري استقلاله من التبعية، وتأخر في إنجاز  الدولة الأرتيرية الحديثة, أي دولة المواطنة.  و ما هو كائن على الأرض  لا يتوافق  مع التجربة  النضالية التي راكمت  فنون ادارة العمل النضالي..  وفي تلك المرحلة  من زمن النضال السياسي والعسكري خلافا للوضع القائم، كان يتم  اختيار القيادة من خلال مؤتمر   يتخلله […]

كرن طعدا رائدة التعليم – الجزء الثالث

إضافة لما تقدم نشره عن التعليم في مدينة كرن يسعدني أن أقدم الجزء الثالث وآمل أن أكون قد قدمت في الجزئيين الماضيين معلومات الماضي الجميل لتكن عبرة للجيل الجديد ليعرف الأدوار التي لعبها الأجداد والآباء.وأضيف اليوم معلومات جديدة حول من تولوا مناصب نظار للمدارس الابتدائية والوسطى والثانوية.الأستاذ عبد القادر مركي كان ناظر المدرسة الابتدائية في […]

مرحلة غير منجزة (1)

بقلم :/ محمد اسماعيل هنقلا (الجزء الاول) الشخصية الأرتيرية بدأت في عهد الإستعمار الإيطالي أي أول تشكل لوحدة الأرض تحت إدارة مركزية. وان وحدة الأرض تحت إدارة واحدة سهلت وسيلة الاتصال بين الأفراد والجماعات ، و هذا التواصل يساعد في بناء العلاقات الثقافية والاجتماعية والاقتصادية . ثم تعززت في فترة الانتداب البريطاني، وبرزت معالمها بشكل […]

ارتريا بين السيادة والكرامة

فتحي_عثمان النقاش والجدل حول موضوع السيادة في ارتريا الحاضر ينبعث ويبعث في كل جلسات الأنس مع الأصدقاء حتى أصبح يشبه أسطورة (الزومبي) في المخيال الغربي. تذهب هذه الأسطورة إلى أن السيوف والنار لا تقتل الذين يبعثون مسوخا من قبورهم إلى الحياة؛ وأن الطريقة الأمثل لقتل هؤلاء هي غرز وتد خشبي عظيم في قلوبهم؛ شريطة أن […]

عدو مشترك لمصير مشترك

فتحي عثمانأعاد أحد أصدقاء الفيسبوك إحياء مقابلة أجرتها صحيفة لومانتيه في عام 2016 مع أستاذ التاريخ في جامعة تل أبيب شلومو صاند. مناسبة المقابلة كانت صدور كتابه “غسق التاريخ: نهاية المسرودة الوطنية” وكان قد سبق هذا الكتاب إصداره عدة كتب مثيرة للجدل منها: “اختراع الشعب اليهودي” و”كيف تم اختراع أرض إسرائيل “كيف توقفت عن أكون […]

كرن طعدا رائدة التعليم – الجزء الثاني

نواصل الجزء الثاني من مقال كرن طعدا رائدة التعليم ونشير إلى أنه في الاربعينات والخمسينات كانت هناك مدرسة ابتدائية للمسيحيين.وكان أول مدير لها هو الأستاذ تخلي تكروراي وتم نقله لاحقا إلى اسمرا، حيث حل محله الأستاذ تخلي هيمانوت بطروس عقيلاي. وكان هناك مدرس آخر اسمه ولد تنسائي.الأستاذ آدم مندر كان ناظر مدرسة بارنتو وحل محل […]

كرن طعدا رائدة في التعليم

الجزء الأول التعليم في ارتريا في عهد الاستعمار الإيطالي لم يكن كما ينبغي، التدريس كان حتى المرحلة الابتدائية فقط، وذلك بهدف تأهيل البعض للعمل في مواقع معينة لخدمة الحكومة الإيطالية، صراحة كان هناك تجهيل متعمد كسياسة مدرسة للإدارة الاستعمارية الإيطالية.إلا أنه في عهد الاستعمار البريطاني بدأ التعليم يأخذ أبعادا أخرى حيث شمل مختلف المراحل، إلا […]

الأخبار في صور

تسجيل الدخول
جميع الحقوق محفوظة لفرجت 2010